pp电子极速糖果通过CMU/CU博尔德工程合作项目提供土木工程学士学位，并在Grand Junction全部交付. 在项目的前半段，学生们从pp电子极速糖果的教师那里上课，在项目的后半段，学生们从科罗拉多大学博尔德分校的教师那里学习工程课程. 学生在项目的第二年申请入读科罗拉多大学博尔德分校.
工程合作项目的学生享受小班授课, hands-on learning, and faculty who put teaching first. 工程合作项目的课程以科罗拉多大学博尔德分校的相应项目为蓝本.
工程伙伴计划的所有一年级和二年级学生都被分配了一名工程学生导师，他在班级注册时提供1:1的指导, 校园资源, 以及如何成为一名成功的工程专业学生的建议.
学生在毕业前必须参加工程基础(FE)考试. FE考试是成为专业注册工程师(PE)的第一步。. 它是为那些即将从ABET认可的工程项目中获得本科工程学位的学生设计的.
查看项目要求和跟踪项目在CMU CU博尔德合作伙伴计划.
土木工程学士学位的学术要求What can I do with a civil engineering degree?
土木工程师设计和监督建筑和基础设施的建设，这些建筑和基础设施构成了我们的世界道路, 桥梁, 隧道, 摩天大楼, 交通系统, water treatment facilities and offshore structures. 他们解决问题，迎接污染等挑战, clean drinking water, 气候变化, energy and transportation needs, urban development and community planning.
学生的结果
In order to fulfill the Program Educational Objective, 特定的学生表现结果必须在毕业时达到. These 学生的结果 for the Partnership Program are:
- An ability to identify, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学,
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, as well as global, 文化, 社会, 环境, and 经济 factors,
- 与不同的受众进行有效沟通的能力;
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, and societal contexts,
- 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, 建立目标, 计划任务, and meet objectives,
- 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions,
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力.
认证
完成pp电子极速糖果/科罗拉多大学博尔德分校土木工程合作项目的学生将获得科罗拉多大学博尔德分校的土木工程学士学位. 土木工程CMU/CU博尔德合作伙伴关系(理学学士)由ABET工程认证委员会认证, http://www.abet.org，根据一般标准和土木及类似名称的工程项目标准. pp电子极速糖果和科罗拉多博尔德大学都获得了高等教育委员会的认证.
Program Educational Objectives
土木工程理学学士的课程目标是在五年内:
- 毕业生将成功地从事工程、科学或技术职业.
- 毕业生将担任管理或领导职务.
- 毕业生将继续学习，通过课程获得更高的学位或额外的教育机会, professional conferences and training, and/or participation in professional societies.
- 毕业生将获得专业注册或其他适当的证书.
- 毕业生将从事有益于社区的活动.
Student Enrollment and Graduation Data
下面显示的注册数据是工程伙伴计划的科罗拉多大学博尔德部分.
课程
| Academic Year (AY) | 程序表 | 课程 Flow Chart |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 程序表 (24-25) | 课程 Flow Chart (24-25) |
| 2023-2024 | 程序表 (23-24) | 课程 Flow Chart (23-24) |
| 2022-2023 | 程序表 (22-23) | 课程 Flow Chart (22-23) |
| 2021-2022 | 程序表 (21-22) | 课程 Flow Chart (21-22) |
| 2020-2021 | 程序表 (20-21) | 课程 Flow Chart (20-21) |
| 2019-2020 | 程序表 (19-20) | 课程 Flow Chart (19-20) |
| 2018-2019 | 程序表 (18-19) | 课程 Flow Chart (18-19) |
| 2016-2017 and 2017-2018 | 程序表 (16-17, 17-18) | 课程 Flow Chart (16-17, 17-18) |
Contact Information
For more information contact 内森·麦克尼尔CMU/CU工程合作项目主任.248.1623 or [email protected]